{"id":7329,"date":"2014-06-02T16:23:35","date_gmt":"2014-06-02T16:23:35","guid":{"rendered":"http:\/\/anistiapolitica.org.br\/abap3\/2014\/06\/02\/golpe-de-64-interrompeu-alfabetizacao-de-adultos-por-dois-anos-diz-pesquisador\/"},"modified":"2014-06-02T16:23:35","modified_gmt":"2014-06-02T16:23:35","slug":"golpe-de-64-interrompeu-alfabetizacao-de-adultos-por-dois-anos-diz-pesquisador","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/anistiapolitica.org.br\/abap3\/2014\/06\/02\/golpe-de-64-interrompeu-alfabetizacao-de-adultos-por-dois-anos-diz-pesquisador\/","title":{"rendered":"Golpe de 64 interrompeu alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos por dois anos, diz pesquisador"},"content":{"rendered":"

Golpe de 64 interrompeu alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos por dois anos, diz pesquisador<\/p>\n

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Em audi\u00eancia na Comiss\u00e3o da Verdade Rubens Paiva, da Assembleia Legislativa do Estado de S\u00e3o Paulo (Alesp), o professor da Universidade Federal do Tri\u00e2ngulo Mineiro, Wagner da Silva Teixeira, apontou hoje (30) os danos causados pelo golpe de 1964 na educa\u00e7\u00e3o brasileira. De acordo com ele, a tomada do poder pelos militares interrompeu a alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos no pa\u00eds por dois anos, o que s\u00f3 voltaria a ocorrer em 1966.<\/p>\n

O Plano Nacional de Alfabetiza\u00e7\u00e3o (PNA) do Governo Jo\u00e3o Goulart estava para ser implementado, em fase de treinamento de aproximadamente mil monitores. Com o golpe, o PNA foi cancelado e os mentores passaram a ser perseguidos. Segundo o professor, o objetivo do governo eleito era alfabetizar, em 1964, 5 milh\u00f5es de brasileiros.<\/p>\n

\u201cObviamente isso assustou setores mais conservadores da sociedade. Qual seria o impacto das elei\u00e7\u00f5es presidenciais de 1965, com mais cinco milh\u00f5es de eleitores, o que elevaria o n\u00famero de eleitores de 12 milh\u00f5es para 17 milh\u00f5es?\u201d, indagou Teixeira \u00e0 Comiss\u00e3o da Verdade.<\/p>\n

Mas n\u00e3o s\u00f3 o plano de alfabetiza\u00e7\u00e3o foi cancelado. Movimentos sociais que realizavam programas de alfabetiza\u00e7\u00e3o foram reprimidos, sob a justificativa do regime ent\u00e3o vigente, de que eram subversivos e doutrinavam a popula\u00e7\u00e3o com ideais de esquerda. Entre os movimentos perseguidos \u2013 nos quais o PNA de Jango se apoiou \u2013 estavam o Movimento de Cultura Popular (MCP), encabe\u00e7ado pelo ent\u00e3o governador de Pernambuco, Miguel Arraes; e a campanha “De p\u00e9 no ch\u00e3o se aprende a ler”, fruto da a\u00e7\u00e3o do prefeito de Natal, Djalma Maranh\u00e3o.<\/p>\n

De acordo com o pesquisador, no dia do golpe, dois tanques foram colocados no S\u00edtio Trindade, sede do MCP. O local foi invadido, depredado, o material pedag\u00f3gico apreendido como prova de subvers\u00e3o e instaurado um inqu\u00e9rito policial militar.<\/p>\n

\u201cUm grande dano foi esse: a destrui\u00e7\u00e3o de toda essa experi\u00eancia riqu\u00edssima. Uma segunda consequ\u00eancia foi a pris\u00e3o, o ex\u00edlio de diversos educadores e de lideran\u00e7as ligadas aos movimentos. Pessoas que eram comprometidas com a alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos. A pris\u00e3o do Paulo Freire \u00e9 um exemplo, mas h\u00e1 outros que foram expulsos ou n\u00e3o atuaram mais na alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos\u201d, destacou.<\/p>\n

Logo depois do golpe, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o de Jango, J\u00falio Furquim Sambaquy, teve os direitos pol\u00edticos cassados, e todas as portarias do minist\u00e9rio foram revogadas, \u201cdizendo que a pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o do Governo Goulart era subversiva e n\u00e3o servia ao novo governo\u201d, ressaltou o pesquisador.<\/p>\n

Teixeira destacou que ap\u00f3s o golpe, os militares s\u00f3 voltariam a apoiar programas de alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos em 1966, devido \u00e0 press\u00e3o internacional da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) e da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco).<\/p>\n

\u201cHouve paralisa\u00e7\u00e3o completa, por dois anos, de qualquer a\u00e7\u00e3o do governo federal no \u00e2mbito da alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos. De 1964 a 1966 o governo federal n\u00e3o fez nada, tamanha a preocupa\u00e7\u00e3o de setores conservadores nessa \u00e1rea. Precisou a ONU e a Unesco chamarem a aten\u00e7\u00e3o do governo para que em 1966 passasse a apoiar a Cruzada ABC de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e, em 1967, criasse o Movimento Brasileiro de Alfabetiza\u00e7\u00e3o (Mobral).<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Fonte – Capital Teresina<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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